辣椒品种多，椒果颜色也有红、黄、绿、紫等多种。人们利用辣椒丰富艳丽的色彩，以辣椒为装饰，用于观赏，达到既美化环境、居室，又提供食品的双重目的
1、辣椒对环境条件的要求，辣椒是喜高温、多湿的气候条件，不耐低温的植物。种子发芽适宜温度为25至30℃，当温度降到15至20℃时，种子发芽缓慢，低于15℃以下时几乎不发芽。开花期低于15℃时受精不良，大量落花，降到8℃以下不开花，花粉死亡，落花，即是个别座住幼果也不肥大，极易变形。但温度升到35℃以上时，花粉变态或不孕，同样不能受精而落花。所以，白天适宜温度25至30℃，夜间18至20℃生育最为良好。辣椒对光照的要求不太严格，和黄瓜、番茄对光照强度的要求低得多，虽然耐弱光能力强，但长期弱光也能造成落花、落果或畸形果。
辣椒对钾肥敏感。土壤缺钾，辣椒植株矮小细弱，容易倒
伏，叶片卷曲，老叶逐渐变黄，有“叶烧”现象。我国南方红壤区、黄壤区和石灰岩风化土壤区因为高温多雨，产生的风化淋溶作用，土壤中含钾量较少，辣椒栽培早期就有缺钾表现，施用钾肥后增产效果明显。钾肥能够增强辣椒的代谢作用，有利淀粉和糖的形成。增施钾肥可增加对氮、磷吸收作用，有利于蛋白质形成，可提高植株的耐寒性、抗旱性、耐病性和抗倒伏等的作用。因此，在基肥中增施硫酸钾或氯化钾等化肥每亩5～10千克，与有机肥和难溶磷肥混合使用，有明显的增产效果。
主要栽培品种
1 佛手椒 植株矮壮，株高约30cm，分枝性强。果实圆锥形指状，9--17枚簇生于枝端，长短不定，形如佛手而得此名。果实长4--5cm，在成熟过程中由乳白色变成黄、橙、红等颜色，色泽鲜艳，味甚辣，具有很高的观赏价值和食用价值。
2 樱桃椒 果实球形，似樱桃，果径1cm左右。果实在生长过程最初是紫色，随着不断成熟变成浅紫色、**、橙色，最后变为大红色，同一株上各种颜色的果实同时存在，也称五彩椒或万紫千红。樱桃椒茎杆多为紫色，叶为深绿偏紫色，花紫色，植株紧凑，果实对生或散生于叶腋。
3 珍珠椒 株高20--25cm，分枝多，株形优美、果多，果实球形，果梗直立，果径0．5--0．8cm，味辣、散生。果实未成熟为乳白色、成熟后为鲜红色。花为白色，叶片深绿细小，较耐阴，易管理，观果期长，是家庭用来盆栽观果的最佳品种之一。因株形小巧玲珑，室内陈设颇为别致新颖。
4 朝天椒 植株挺秀，分枝稍少。果实细长，长2--3cm，果梗直立向上指天，散生。果皮颜色由绿变橘红到大红。 另外还有风铃辣椒、羊角椒、太阳椒等。
把辣椒的种子直接种植在土壤里，一般等6到8天左右的时间辣椒的芽就会冒出土，过半个月左右的时间就会长出叶子，控制温度在20-30℃之间，辣椒就会慢慢开花，在开花的过程中要保证一直有阳光照射，之后经过授粉，辣椒就会结果。
辣椒适宜在春季四月份左右和秋季六月份左右进行播种，此时的温度和湿度最适宜辣椒种子发芽，具体的播种时间还需要根据当地的生态环境和天气状态进行调整，如果温度过高，则需推迟播种时间。
辣椒适宜在干爽的环境中生长，忌旱也忌水涝，浇水时可遵循“干浇湿浇”的原则，当观察到土壤完全干透之后，再对其浇水，如果种植辣椒遇上了阴雨天气，还需要及时排水，以防其渍水烂根。
辣椒种子适宜在温度为25度和30度的环境中发芽，当环境温度高于35度时，辣椒会被晒伤，同时叶子会枯黄掉落，果子也会发育不良进而掉落，需要及时为其做好遮阴措施，避免辣椒死亡。
辣椒的储存方法
一、埋藏法：在贮藏窖或室内，先铺6—9厘米的干沙子，摆放20—30厘米厚的无病、无虫、无机械损伤的辣椒，再铺放9—12厘米的沙子。如此堆放1—3层。
也可用筐或木箱装辣椒，离箱、筐上口5—7厘米处覆盖湿润的泥沙。把筐、箱堆4—5层，在最高层覆盖30厘米厚湿润的泥沙。窖或室内保持贮藏适温，可贮藏50—60天。
二、窖藏法：选土质坚实、地势高燥的地块，挖地下窖。窖壁要坚实，底垫砖块，窖口用塑料薄膜封闭，防止雨淋和冻害。辣椒在窖内的存放形式有：
1、筐贮：将挑选好的辣椒放在筐中。筐内垫纸或薄包，装后加盖，将筐堆垛。
2、架贮：在窖内作成1-2米高的架子，分成3层。将辣椒平铺在架上。
3、散藏：在地面铺上稻草，上放辣椒30厘米厚，堆成一长条，上盖草苫子。窖内的蒲包、草苫子等均应保持湿润，并保持窖温7—9℃，每15天可检查1次。
辣椒种子怎么种？有什么步骤？辣椒的生长习性和环境规定是什么？辣椒种子要在花盆里种。花椒是草本茄科作物，种类繁多，有朝天花椒、行花椒、花椒、花椒等品种。我们说，保护优质栽培，经济价格优质比杭州花椒高效栽培技术。杭州辣椒品质优良，口感鲜美。它是人们餐桌上的美味食物。适合全国各地栽培，在东北地区保护栽培，首选杭州花椒优良品种加工啊。
种子消毒处理，用5‰高强酸钾种子处理1小时，用70度水侵入，将种子放入水中混合水温30度至70度，覆盖4小时，捞出种子干燥，苗床足底浇水，将苗床土薄平播均匀覆盖在总点距离数秒的细土上，温度在28-30度之间，出土时间为7-8天。挖掘后，管理温度应在26 ~ 28度之间，幼苗从25 ~ 30日龄转移到盆栽管理25 ~ 30日龄。设施栽培的夜间温度不能高达13度，以防止辣椒夜间温度过高而导致减产。
防治病虫害，主要是要认真检查和早期发现，用真正的防治才能达到高产稳产。主要病害有角斑病、灰霉病、白粉病、溃疡病、日常勺子病、花叶病毒病等，只要掌握技术，精心管理一定有好处。辣椒是我们餐桌上最常见的蔬菜之一，它们对任何菜肴都是必不可少的。
因为花椒是如此重要，它也是最常见的蔬菜品种，所以在种植花椒的过程中，对植物的生长环境有什么要求？什么样的环境适合辣椒的生长发育。接下来，我想谈谈辣椒栽培对生长环境的要求。辣椒在生长过程中，对土壤要求不是很严格，在沙土、壤土、粘土等土壤中都能正常生长，但具有透气性、透气性较好的沙土是最好的。辣椒虽然对土壤要求不高，但对土壤 PH 值敏感。辣椒在中性或弱酸性环境下生长良好，适宜的 PH 值为56 ~ 68。当辣椒种植在重量粘稠、排水不良的土壤上时，在雨天很容易死亡。
1 观察辣椒来写作文400字
今年夏天刚刚来临的时候，我把干辣椒里面的种子撒在阳台上的花盆里，在以后的日子里，我每天都观察这些小种子的变化。
过了几天，我突然发现棕色的泥土里冒出了许多绿色的小星星，我兴奋极了。小星星越长越大，马上就变成了“小苗”。从此，我每天早晨起床后第一件事就是跑到阳台去看它们。一天，我又发现，“小苗”竟然长出了几个小小的花苞，花苞是白色的，还有一些花瓣的纹路呢。没过几天，它们就陆续开放了，虽然它们没有别的花那么鲜艳，但它们是那么的洁白，纯朴。花很快就谢了，不过代替它的是可爱的小辣椒，辣椒刚长出来的时候是嫩绿的，它变红可需要几周甚至一个月的时间。成熟的辣椒就像无数个红红的小灯笼，漂亮极了。等辣椒在树上挂得久了，变干了，就可以把里面的种子拿出来，再撒到泥土里，就这样循环往复，几个月又可以结出更多的辣椒了。
妈妈把长大的辣椒都摘下来炒菜了，虽然我不敢品尝辣椒的味道，但从爸爸妈妈满意的表情上来看，这些辣椒很好吃，原来我的劳动既可以给自己也可以给家人带来快乐。
2 我要一片写辣椒的作文最难忘的一件事_优秀作文
平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是**、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
3 一扁关于辣椒的作文不平凡的辣椒
这天清晨，我在阳台上突然发现了土盆里有点新绿，仔细一看，原来是几棵细细的小草，那么青翠，那么柔嫩，仿佛一碰就会流出水来哦！这不是我把洗辣椒的水泼到土盆里时，水里漂着的那些种子吗？居然发芽了，真有趣
我欣喜地告诉妈妈，妈妈透过窗户望了望说："既然是它自己要昌出来的，就让它自己奋斗吧！"我琢磨着这话的意思说："那也不能让它自生自灭呀！"于是我把周围的小草拔了拔，把土翻了翻，还浇了些淘米水为它增加营养
第二天，下了一场雨，小辣椒苗变了，好象一下子长高了，绿油油的喜人不多曰子，它竟开了一朵朵雪白的小花，迎着阳光把不大的阳台点缀得生机勃勃，招来一些小蜜蜂在阳台上飞来飞去
过了几天，小辣椒苗又变了，雪白的小花谢了，结出一个个小辣椒来，绿绿的，尖尖的，你挤我，我挤你，好热闹我与妈妈时常都要观赏几眼就连最忙的爸爸也都抽出空到阳台上光顾光顾，还风趣地说："这真是歪打正着--阳台成了植物角了'
又过了几天，小辣椒的变化大了，它渐渐由绿变红，就像过节时门前挂着的红灯笼，格外耀眼炒菜时切上一两过放没进去，一辣解三馋，味道还真不赖呢客人来了，妈妈特意摘了些，做盘辣子肉丝，辣子鸡丁端上桌来，让他们尝尝鲜，我则得意地讲上几句，这辣椒的奇特，有趣的来历客人笑了，我们也笑了
是啊！小小的辣椒多么不平凡，不需要有意撒种，精心培育，竟自己扎根发芽，开花结果为小小的阳台增添生机种子的生命力是多么的顽强啊！它的变化是那么大，经历虽然短暂，但又是多么有趣呀！
4 关于有趣植物的作文怎么写青翠的苍松、艳丽的玫瑰人见人爱，但我却最喜欢那默默无闻的小草。
春天来了，每当路过花园时，我都要蹲下来看一看那些渐渐绿了的小草，闻一闻它那幽幽的散发着泥土气息的清香。 记得有一年夏天，我和几个好朋友去壶山公园玩。
走在绿色的草地上，好像走进了绿色的海洋。我和往常一样，一边蹲下来轻轻抚摸着那些散发出清香的小草，一边情不自禁的发出赞叹：“好香啊！”下午，天渐渐的阴了下来，乌云布满了天空，远处传来几声沉闷的雷声。
“要下雨了”，不知是谁喊了一声，我们赶紧跑到了公园中的亭子里。一道闪电过后，天上下起了倾盆大雨，我们在亭子内一边呼吸着雨中大自然的清新空气，一边兴奋的谈笑着，庆幸自己没有被淋成“落汤鸡”。
过了好久，雨终于停了。我们走出亭子，雨后的天空格外的蓝，一道美丽的彩虹挂在东边的天空中，四周的树木、小桥等都被雨水刷洗的干干净净。
我忽然想起了小草，低头看去，只见刚才还绿油油的草地，此时已是一片汪洋，一棵棵小草在雨水里只露出一点点头，随风摇摆。我看着那些东倒西歪的小草，心想：“唉，这些可怜的小草，马上就要淹死了，好可怜啊！”我的心里在默默的为它叹息。
过了不久，雨水渐渐的都渗进地里去了，我惊奇的发现，小草竟然顽强的挺起了稚嫩身子。草叶上晶莹的露珠在阳光照耀下闪闪发光。
我不由得想起一首诗来：离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。每次看见小草，都会给我带来无限的启迪。
小草那旺盛的生命力和生生不息的顽强精神鼓舞着我，使我努力学习，茁壮成长。我要像小草那样不畏艰难、顽强向上，用自己的智慧去点缀这美丽的春天。
我佩服你，小草！西红柿西红柿的表面，是一层红色的皮，是圆形的枝是绿色的。的如果，有人吃过柿子的话都知道西红柿很像它。
可是，为什么，西红柿是蔬菜，而不是水果？ 番茄（tomato）别名西红柿、洋柿子，古名六月柿、喜报三元。果实营养丰富，具特殊风味。
可以生食、煮食、加工制成番茄酱、汁或整果罐藏。番茄是全世界栽培最为普遍的果菜之一。
美国、苏联、意大利和中国为主要生产国。在欧、美洲的国家、中国和日本有大面积温室、塑料大棚及其他保护地设施栽培。
中国各地普遍种植。栽培面积仍在继续扩大。
植物学番茄为茄科一年生或多年生草本植物。植株高06~2m。
全株被粘质腺毛。茎为半直立性或半蔓性，易倒伏，高07~10m或10~13m不等。
茎的分枝能力强，茎节上易生不定根，茎易倒伏，触地则生根，所以番茄扦插繁殖较易成活。奇数羽状复叶或羽状深裂，互生；叶长10~40cm；小叶极不规则，大小不等，常5~9枚，卵形或长圆形，长5~7cm，先端渐尖，边缘有不规则锯齿或裂片，基部歪斜，有小柄。
花为两性花，**，自花授粉，复总状花序。花3-朵，成侧生的案伞花序；花萼5~7裂，裂片披针形至线形，果时宿存；花冠**，辐射状，5~7裂，直径约2cm；雄蕊5~7根，着生于筒部，花丝短，花药半聚合状，或呈一锥体绕于雌蕊；子房2室至多室，柱头头状。
果实为浆果，浆果扁球状或近球状，肉质而多汁，橘**或鲜红色，光滑。种子扁平、肾形，灰**，千粒重30~33g，寿命3~4年。
花、果期夏、秋季。根系发达，再生能力强，但大多根群分布在30~50cm的土层中。
西红柿有许多的营养价值，虽然它很酸，是因为它酸中带有许多的苹果酸和一点的柠檬酸。这都是有助消化。
对环境条件的要求（1）温度 番茄是喜温性蔬菜，在正常条件下，同化作用最适温度为20~25℃，根系生长最适土温为20~22℃。提高土温不仅能促进根系发育，同时土壤中硝态氮含量显著增加，生长发育加速，产量增高。
（2）光照 番茄是喜光作物，光饱和点为70000lx，适宜光照强度为30000~50000lx。番茄是短日照植物，在由营养生长转向生殖生长过程中基本要求短日照，但要求并不严格，有些品种在短日照下可提前现蕾开花，多数品种则在11~13h的日照下开花较早，植株生长健壮。
（3）水分 番茄既需要较多的水分，但又不必经常大量的灌溉，一般以土壤湿度60~80%、空气湿度45~50%为宜。空气湿度大，不仅阻碍正常授粉，而且在高温高湿条件下病害严重。
（4）土壤及营养 番茄对土壤条件要求不太严格，但为获得丰产，促进根系良好发育，应选用土层深厚，排水良好，富含有机质的肥沃壤土。土壤酸碱度以pH6~7为宜，过酸或过碱的土壤应进行改良。
番茄在生育过程中，需从土壤中吸收大量的营养物质，据艾捷里斯坦报道，每生产5000kg果实，需要从土壤中吸收氧化钾33kg，氮10kg，磷酸5kg。相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆果。
当地人把它当作有毒的果子，称之为“狼桃”，只用来观赏，无人敢食。当地传说狼桃有毒，吃了狼桃就会起疙瘩长瘤子。
虽然它成熟时鲜红欲滴，红果配绿叶，十分美丽诱人。但正如色泽娇艳的蘑菇有剧毒一样，人们还是对它敬而远之，未曾有人敢吃上一口，只是把它作为一种观赏植物来对待。
西红柿有许多的营养，大家多吃啊。 丝瓜丝瓜是一种小植物，它也是我最喜欢的植物。
它长得很茂盛，一次又一次的开花。
5 有趣的植物作文咋写我家阳台上有一种植物它叫爬墙虎。
记得种它的时候，我给它买了一个天鹅形状的花盆，把它种在心想它一定会长得很漂亮的。 之后的几天，我一直都在浇水，期盼着它能快点长出来。
一个星期过去了，我去看了看我的爬墙虎，它已经发芽了，那芽绿绿的，摸起来揉揉的，像棉花一样舒服。又过了几天，当我再去看它的时候，它已经长出了叶子，那叶子翠绿翠绿的，圆圆的，薄薄的，还散发着一股淡淡的清香。
慢慢地，它长大了，但跟我想象中的并不一样，我以为它会像爬山虎一样是藤状的，但现在我才知道，原来它是树状的。它的茎是树杆的颜色，长长的、细细的，摸起来还很粗糙。
你别以为只有动物和人类会睡觉，植物其实也会睡觉的，我家的爬墙虎就会睡觉。在晚上七点钟左右，所有叶子就会合拢慢慢地睡着了。
合起来像贝壳一样会闭得很紧，无论你怎么张都张不开它。在早上六点左右，叶子就会慢慢醒来，张开时就像蝴蝶的翅膀，又回到空中飞舞。
有一次，我把一株爬墙虎种在纸杯里，我在纸杯里装满了水，过了几天它被淹死了。我又把它重新放回泥土里，它居然又活过来了，真像神仙一样死而复生。
看来它生命力真是太旺盛了！ 这就是我家的爬墙虎，一种神奇有趣的植物。
6 介绍辣椒的作文“红口袋，绿口袋，有人喜爱有人怕”猜猜是什么呀？对了，是辣椒，我是一个土生土长的四川人，辣椒成了我形影不离的好朋友。
湘菜是很有名，但他一碰见四川的辣，便显得微不足道了。不管是大酒楼还是小饭馆，菜里总少不了辣，有一句俗话说的特别好：“辣椒当衣裳”。
辣椒的形状也十分好看。辣椒的干不粗，但枝干纵横，叶子把枝干全部遮挡住了。叶子呈椭圆形，翠绿翠绿的，在它的中心，一条条青经向两边伸出，像小扇子的花纹，漂亮极了。深春时，红白的小花开满枝头。夏天辣椒基本成形。它们有的像歪嘴的毛笔，尾巴不是左撇就是右歪，头上还戴着一顶小绿帽；有的肚子鼓鼓的，像调皮的孩子刚吃完偷来的果实；有的小巧玲珑，像刚出壳的大米，惹人喜爱，那会就是著名的小米椒；辣椒又和人一样，有的亲如一家，有的孤苦伶仃，有的傲慢无比，把自己倒着长；有的横行霸道，一个人要占好几人的位子。辣椒叶要发生战争，它们一打起架来脸就发红，谁能坚持到最后，谁就是冠军。
辣椒是爆炒肉丝的好材料，炒鸡丁的好作料；辣香肉丝香喷喷，香辣鸡丁让人口水直流，吃了还想吃，回味无穷。辣椒不但好吃，而且作用还很多。
冬天，寒风刺骨，吃一些辣椒，浑身暖暖的，特别舒服。辣椒吃多了可以开胃，但不能一次性吃千克，那样不但不能开胃，还容易上火；辣椒制成辣油，放入菜中，菜的味道由此变得好吃可口，令人回味无穷。我们四川人之所以喜欢吃辣，那是因为经常吃辣，办起是来总是风风火火，雷厉风行。
辣椒的好处数不胜数，总而言之一句话：辣椒是四川人的最爱，更是我的最爱！
简评：这篇作文，小作者抓住了辣椒的外形以及它的特点——驱寒，家乡人为何爱吃它的原因。过度使文章上下连贯，结尾能做到首尾呼应，是一篇叙述完整的佳作。
7 作文《辣椒》一 我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了几棵辣椒苗，我把它种在阳台的大花盆里。 刚开始，这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的，好象在说：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地给辣椒浇水。
过了几天，这几棵辣椒在我的精心伺候下，长得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢，要到何时才能生出辣椒来？怎样才能加快辣椒的生长速度呢？”我绞尽脑汁想了许久，“哦，施肥，爸爸不是经常给花草施肥吗？”我高兴得尖叫起来。
于是，我立刻行动起来，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，将一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“这下辣椒肯定会长得更快，爸爸回来一定会夸我！” 过了三四天，太阳像发疯似的烤着大地，我走到阳台一看，辣椒没有任何反应，于是我再次施肥，将剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整个花盆白花花的一片。又过了几天，我到阳台一看，大吃一惊，辣椒不但没有长大，而且叶子都黄了，掉满了花盆，像个大光头似的。
我问爸爸辣椒为什么会变成这样？爸爸说：“这几棵辣椒都中了化肥的伤害，夏天气温高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。
通过这件事使我明白：做任何事情都要讲究科学，不能盲目从事，我们的学习也像种辣椒一样，要讲究科学的学习方法，才能学好知识。 二 我家搬到新楼，房子大了，并多了一个阳台，爸爸也就显露出爱养花的嗜好。
也不知从哪儿弄来好几盆花，有蝴蝶兰、君子兰、郁金香，还有铁树、发财树、吊兰、芦荟等。一年四季，都让人感到家里有一份春天的气息。
我最喜欢我种的那颗辣椒树。辣椒籽还是大姑从老家邮寄过来的。
白白的种籽撒下去以后，我天天瞅着花盆，盼它早日长出来，可一周、两周过去了，一点动静也没有。爸爸说种晚了，妈妈说埋深了，各种判断莫衷一是，正当我快要失去耐心之际，它却突然破土而出了。
新出的芽儿，细得象缝衣针，绿得象青苹果。几天之内，就长成了绿油油的一拃高的小苗。
叶子一片接一片飞快地长了起来。真有些象大人们时常说的一句话：有苗不愁长。
一天傍晚，辣椒花开了。细长的枝叶衬托着洁白的花朵。
乍开的花儿，在我们平静的家里，激起一声声夸赞。 秋天，花儿凋谢了，接替花儿的是一棵棵青青的小辣椒，形状各异，十分可爱。
秋色把辣椒树叶子染黄的时候，青辣椒变成了红辣椒。妈妈说，这是红尖椒，特别辣。
摘一个切碎了放进菜里，尝一尝，果然辣，辣得我直掉眼泪，可我心里高兴，因为辣椒树是我种的。 辣椒的童年是小花骨朵，少年是青青的，壮年是青红相间，老了又变成了深红色。
辣椒的事业，一代又一代，不论在什么环境，都能扎根、发芽、壮大、繁衍。我喜欢生命力极强的辣椒树，我喜欢红红的辣椒。
今年，我还要多种几棵辣椒树！（二） 我的故乡在秭归，我爱故乡的人、我更爱故乡那挂满枝头红红绿绿的辣椒。 辣椒是一种低矮的植物，到了夏天，在一片狭长的郁郁葱葱的绿叶中便开出了一朵朵白色的小花，当你来到辣椒树旁，就会闻到一股淡淡的清香，这淡雅的清香引来了小蜜蜂和花蝴蝶在花丛中飞舞。
当金色的秋天到来时，白色的小花逐渐凋谢了，我们就会欣喜地发现，辣椒树上已经挂满了辣椒。 辣椒的形状有各种各样的，有园鼓鼓的的象个柿子，有的又长又尖象把利剑，有的弯弯的象把镰刀，还有的象。
辣椒的外皮刚开始是绿色的，然后逐渐变得绿中带紫，紫中又渐渐变红，最后就变成一片火红 人们喜欢辣椒，不仅在于它的辣味，更在于它的营养价值，辣椒除了含有较为丰富的蛋白质、脂肪和碳水化合物，最为突出贡献的是它含有丰富的vc，、vb、vd、ve等，其中vc第100克鲜椒中含量最高达100—3—3—0—mg， 辣椒还被人们称为“红色的药材”，辣椒“性辛苦大热，温中下气，散寒除湿，开郁去痰消食，杀虫解毒。
内治可治消化不良、风湿病、胃弱、肠胃充气、胃寒痛等。外治治冻伤、腰肌疼痛、风湿痛。
辣椒还是一种吉祥物，瞧！每当过年时，故乡的乡亲们，就家家户户挂着一串串红红的辣椒，人们用它来表示这一年的生活红红火火。
辣椒除了有医用价值、营养丰富外和作为吉祥物外，它还是一种好吃的小菜和佐料，辣椒无论是怎样的做法，都是 辣的，家乡的人个个都爱吃辣椒，也离不开辣椒，那怕鼻子尖辣出汗珠，小孩辣的吐舌头，却还是一个个吃得津津有味，个个“乐在其中，味在其中” 真的是“乐在其中”啊！ 特别在宜昌，虽然有各式各样的辣椒，但比起故乡的土辣椒来说，还是逊色多了每当这时，我就特别对家乡有一种特别的思念。
我爱故乡的辣椒，爱它的红红火火的景气，更爱它火暴、刚直的品质。
通用名称辣椒 其他名称辣椒 （《植物名实图考》） 异名番椒、秦椒（《群芳谱》），辣茄（《花镜》），辣虎（《药性考》），腊茄（《药检》），海椒、辣角（《遵义府志》），鸡嘴椒（《广州植物志》）。 来源为茄科植物辣椒的果实。
植物形态辣椒 一年生草本，茎高45~75厘米。单叶互生；叶片卵状披针形，长5~95厘米，宽15~2厘米，全缘，先端尖，基部渐狭，。
8 写有趣植物的作文（60字）含羞草
今年暑假，我在爷爷家住了几天，发现爷爷家种了几棵含羞草含羞草大约有20厘米高，茎上有非常小的刺，它的叶子是椭圆形的，数一数共有32片小针组成
含羞草的叶子非常有趣，只要你的手轻轻碰到它的叶片，它就会象害羞的小姑娘，羞答答地把叶片收拢为什么含羞草会害羞呢 我翻开妈妈以前给我买的，在这本书里我找到了答案：原来含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织---叶枕，里面充满了水，人的手一触摸含羞草，叶子振动了，叶子下部细胞里的水分立即向上部和两侧流去，这样叶片就象泄了气的皮球放松下来这是多么有趣的现象啊！
小学生个人成长档案表写分如下：
1、走近了解我：
姓名、性别、籍贯、出生年月、班级、过程情况、身高体重、家庭住址、兴趣爱好、身体等简介。
2、自我展示：
把自己学习中好的成果向别人展示，一张语文、一张数学等试卷，一篇日记，一篇作文，一张手抄报和小制作，各科的优秀的作业一份和绘画作品一份，我得到的各种表彰奖励(含单元成绩记载)
3、我的成长足迹：
能体现出学生成长过程中的有关资料均可放入。让学生尽量发觉自己的闪光点，发现自己的进步，对未来充满信心。如学生看过的课外书(书名)及读书心得或摘抄，会背的课文、古诗词记载，知道的成语，喜欢的名言警句和会唱的歌曲，知道的名人和他们的故事(人名)，我不明白的一些问题和学会的本领，我参加了校内外的实践活动做的好人好事。学生的反面案例也可放入，放入时间不限，资料的件数不限。
4、成长评价：
对学生评价需是记实性的具体而明确的、勉励性的，对具有特别不良行为的学生评价也可适当的使用严厉的语气。要重视学生的兴趣、情感、态度、习惯等方面，关注学生个性，对学生的评价法要多种多样：采用自我评价(自我反思)、学生评价、教师评价、家长评价等方式。
5、奋斗目标：
通过各方面的评价，已经知道了自己的优点和缺点。在今后的学习中要正视缺点，发扬优点，展示自我的一面。并确立今后的奋斗目标，树起自尊心和自信心，实现个人发展的人生价值。
四、建立“小学生成长档案袋”的评定类型。
即：自评、教师评及组员评、家长评
1、自评。学生自我评定，给学生一个空间，主要由学生自己选择最好和最喜欢的作品集。自我反思与自我选择比标准化更重要，理想作品产生和入选说明，系列作品，以及代表学生分析和评定自己作品能力的反思。帮助学生成为自己的历史思索者和非正式的评价者。
2、教师评定及组员评定：主要有教师、组员班级所建立的学生作品集，评价的标准是预定的，教师评价、观察、考查、成绩测验、组员审定通过。还要有教师依据课程目标描述所有学生的成绩的总结，教师的详细说明和对每一个学生的观察。在一定情景中与家长、管理者及他人，交流教师对学生成绩的判断。
3、家长评定：家长是孩子的第一任教师，要给孩子一个正确的评价。家长要细心观察孩子在家的表现，发现孩子的闪光点要及时记录，积累资料。如：孩子在家做家务，搞一些小发明，制作一些小物件，读了哪些好书等。一个学期后家长和学生在一起交流，对学生是一种激励。
许是由于土质和气候的缘故吧，我们家乡全州自古盛产辣椒。每年立秋后，大批辣椒涌向市场，辣椒的销路总是不用愁，价格也不错。这小家伙，模样儿可爱，细长的身材，宛如一位身段窈窕的艳装淑女，给人一种发热、发烫的感觉。如果你有兴趣把辣椒切开，你就会发现一股红水四溅，随即，几颗辣椒籽落在了地上。每只辣椒中约有数十颗，它们全聚结在一根根的辣筋上。辣椒的头顶上戴有一顶绿色的帽子，可是人们往往不太重视它，吃时总是要把这顶帽子摘掉。辣椒种类很多。比如说，朝天辣椒、大青椒、扣子辣椒、灯笼辣椒等，但要说辣椒之王，就要数米椒了。这种辣椒个不大，约摸二三厘米长，小巧玲珑，头尖如笔嘴，而且一律硬挺挺，直指天空，一直到老熟，也毫不疲软。它肉厚味辣，满足了全州人对辣味的强烈要求。
全州的辣椒是远近闻名的。这东西虽辣得让人钻心地痛，但是吃了还想吃。全州人一日三餐都离不开它的。每逢热情的全州人留客时，总是谦虚地说：“没好菜，辣椒总有得吃。”辣椒是全州人的命根子，见了辣椒不要命。若把蒜、生姜、辣椒一起腌进坛子里或细细剁成辣椒酱，过几天拿出来吃，更是爽口。全州红油米粉的红油就是用辣椒加工而成的。在全州，如果哪家饭店少了辣味，那这家饭店就会“门前冷落车马稀了。”
辣椒不仅吃起来上口，它还有很高的药用价值呢！许多医书上都记载，辣椒有散寒、健脾、开胃、祛风的功效。同时，辣椒内还含有丰富的营养，有大量的维生素C、蛋白质和胡萝卜素等。
传说，乾隆下江南时，来到全州，因日夜兼程受了风寒，浑身不舒服，经再三医治仍未见效。一天，御医为寻找良方苦思冥想，独自低头散步，恰巧碰上了一位种辣椒的老农。老农告诉他不妨用民间土方试试，可用三只辣椒、一块生姜、一头独蒜，熬汁，连服三天便见效。此方果真神效。三天之后，乾隆风寒痊愈，并且精神抖擞。他龙颜大悦，大夸全州是个好地方，说这辣椒更是宝中之宝。就这样，全州以辣椒闻名于世了。
请看，这火火的辣椒，它不正代表了我们全州人民火火的感情吗？心直口快，活泼大方，通称“辣妹子”，说话直来直去，不转弯抹角，称之为“辣椒嘴”。这一弯弯的“红月亮”，映衬的不就是全州人民那一张张朴实的脸、一颗颗火热的心吗？
辣的笔顺写法是：点、横、点、撇、横、横、撇、横、竖、横折、横、竖、撇、捺。
椒的笔顺写法是：横、竖、撇、点、竖、横、横、竖钩、撇、点、横撇/横钩、捺。
辣椒（学名：Capsicum annuum L）是双子叶植物纲、茄科、辣椒属一年或有限多年生草本植物。茎近无毛或微生柔毛，分枝稍之字形折曲。
叶互生，枝顶端节不伸长而成双生或簇生状，矩圆状卵形、卵形或卵状披针形，全缘，顶端短渐尖或急尖，基部狭楔形。
辣椒的生长习性
辣椒生育初为发芽期，催芽播种后一般5-8天左右出土，15天左右出现第一片真叶，到花蕾显露为幼苗期。第一花穗到门椒坐主为开花期。
坐果后到拔秧为结果期。辣椒适宜的温度在15-34度之间。种子发芽适宜温度25-30度，发芽需要5-7天，低于15度或高于35度时种子不发芽。
辣椒，又叫番椒、海椒、辣子、辣角、秦椒等，是一种茄科辣椒属植物。辣椒属为一年或多年生草本植物。果实通常成圆锥形或长圆形，未成熟时呈绿色，成熟后变成鲜红色、**或紫色，以红色最为常见。辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味。能增进食欲。辣椒中维生素C的含量在蔬菜中居第一位。
功能主治 果：温中散寒，健胃消食。用于胃寒疼痛，胃肠胀气，消化不良；外用治冻疮，风湿痛，腰肌痛。 根：活血消肿。外用治冻疮。
豫公