翅膀的话题作文

　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的翅膀的话题作文10篇，希望对大家有所帮助。

翅膀的话题作文 篇1

　伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造大力量，捧起是收获的快乐。人的手能触摸生命的灵魂，而翅膀才能载你远航飞翔。

　幻想这个东西从古就有了，“嫦娥奔月，女娲补天，夸父逐日”无一不充实着古人的幻想。而我也有幻想，我的幻想很简单——就是幻想拥有一双翅膀，将手变成翅膀。载着我的心永远飞翔。

　“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。”伸出双手，用你的爱拥抱世界吧！变成翅膀，带着你的爱飞向更远的地方。摊开的翅膀中握有未来，握住手中的笔，描绘一个奉献的春天。

　“雁引愁心去，山衔好月来。”让想象插上翅膀的诗仙，为我们留下了无数神采飞扬的好诗。正是着天马行空的想象，才让我们的生活处处山清水秀，充满诗情画意，

　汶川大地震时，那如铁铸般站立在讲台上的老师谭千秋，在地震之时，张开了爱的翅膀救下了四名同学。最美司机叔叔吴斌用责任的翅膀将握住方向盘在76秒内救下了车上的所有人。

　世界太大了，当你握紧双手拼命抓住时，怎么也无法将它纳入手中，但只要轻轻张开双手，世界便在你的手心。拳头握的太紧时，不妨轻轻张开。有时放下，不失为领一种得到。张开翅膀，将名利放飞；张开翅膀，将欲望和贪婪放飞。“不争，乃大争；不争，则天下人与人不争。”不妨向那些路上的朝圣者，轻轻张开翅膀，将世界纳入怀中。

　一粒沙子，可以看出一个世界；一片树叶，可以展现一座天堂；一滴水珠，可以反射太阳的光辉；一双翅膀，可以将你带进成功的天堂。

　翅膀可以带你永远飞翔，可是当它折断的时候，你的幻想还会给你一双翅膀，只要你坚强，在最危难的时刻，你也可以凭着幻想去飞翔。

　就让那幻想中的手变成翅膀，带着我的心永远飞翔吧！

翅膀的话题作文 篇2

　因为年轻，曾试想登高临远，指点天下；曾试想，精谙世道，明察秋毫：曾试想科峰探险，为“主星“增辉：曾试想商海一游，荣归故里：曾迎风而唱，“先天下之忧而忧，后天下之乐而“；曾激昂陈词，我不吃苦谁吃苦；曾豪情万丈，挥毫疾书，泼墨如云；曾壮志凌云，金戈铁马只身远行……

　因为年轻，便有好多好多离奇的死讯；因为年轻，更有好多好多幼稚的作为；抑或成功，抑或失败，抑或失败到成功，又失败又成功，都是年轻人上演这一幕幕。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀好想飞，即使被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤，甚至撕扯得支离破碎，也不改美好的初衷，也不改年轻的勇锐，更不辱年轻的使命。年轻的翅膀承付一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有在飞翔中寻求平衡的支撑。不飞翅膀就会退化，不飞生命就会枯萎，新世纪的曙光已划破长空，炎黄子孙，此时不飞，更待何时？

　时间在分秒中飞逝，空间在万水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飞鸿传书，心与心的碰撞与功名俯首成型。一个世界与另一个世界相映成辉，共舞成姿。“老朋友“我将到遥远的地方去闯一闯，请祝福我，也祝福你一路顺风……

　年轻的心比天高，气冲斗牛；不经风雨哪里见彩虹，不经过飞翔翅膀哪会硬？此去可能受伤，甚至会有断翅的不测，但生命只要拥有，哪怕是一瞬的美丽就远胜于平庸的一生。

　年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问，从思想境界的上升的生命的自由飞翔，显示出独特的魅力。经历血泪交加的洗礼，你才会领略痛苦的真正涵义，年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来。或许在猛一刹那，在你举手投足之间，就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身。

　翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，生命永远年轻美丽。

翅膀的话题作文 篇3

　看到小鸟有一双翅膀，我不羡慕它。因为我也有一双翅膀，带我飞过绝望，看到希望。挥一挥翅膀，扇去懦弱，获得坚强。我的那双翅膀便是我拥有的父爱。爸爸便是我的翅膀。

　记得那次考试，成绩优异的我却因为马虎考得那样差。老师的批评，同学的冷漠，桌子上的那张试卷，一切都让我黯然神伤。没有人注意到我的失落，也没有作文中的各种安慰，只有那张试卷，刺眼的试卷静静地躺在桌上。那一道道刺眼的红色仿佛在嘲笑我；想哭，却又哭不出。自习课上，我呆呆地望着试卷，耳边笔尖划过作业本的声音是那样刺耳，回家路上，那张试卷与道道红叉仍在脑中挥之不去。回到家中，我把试卷递给爸爸，静静等待着大发雷霆与那重重的一巴掌。半天，却没有动静。偷偷地瞄了一眼爸爸。爸爸正皱着眉头盯着试卷。他不时地摇着头，我看得出他的失落。接着，爸爸放下了卷子，脸上收起了一切的失落与伤心，信任地拍了拍我的肩膀，爸爸语重心长的对我说：“努力吧，你不该是这样的分数。”在爸爸的眼神中，我看到了对我百分百的信任。短短的一句话，算不上安慰，却让我充满了信心，爸爸的信任如翅膀带我飞过了绝望。

　记得学骑车时，我没有其他孩子的灵巧，骑上车总是笨拙地摇摇晃晃，一下子摔了下来，摔得不重，我拍拍尘土，继续练习。谁知到重心不稳，又一次摔了下去。这一次，车子还压住了我的脚。我懦弱了，摸着摔疼的脚一步一拐地要回家，爸爸挡住了我，严厉地呵斥我要我回去，讽刺我的懦弱。对于爸爸的讽刺，我生气地继续练了起来，坚强的忘掉疼痛，学会了骑车。爸爸的严厉如翅膀，挥去我身上懦弱的尘土，让我坚强起来。

　爸爸的信任与严厉都是对我的爱，父爱便是我的翅膀。爸爸便是我人生路上的翅膀！

翅膀的话题作文 篇4

　人的一生总有坎坷，总有悲伤，修补好翅膀，一起再飞翔。——题记

　天空不可能总是蓝的，暴风雨过后不一定有彩虹，但是只要努力，肯用心去做。你的羽翼即使断了，也不会觉得痛。

　那天，天下起了大雪，由于妈妈要上班，所以扫楼前的雪就由我负责了，我不情愿的接过高出我一头的铁锹，铲着如钢铁般坚硬的雪，铁锹仿佛跟我格格不入，我叫他往西他往东，我叫他往前他原地不动。我正“教训”铁锹的时候，一个红衣女子向我走来，一把夺去我手中的铁锹，这是，我想起歌词里的“我知道，我一直有双隐形的翅膀”忽然，她拍了拍我的肩，用亲人一般的话语对我说：“慧慧，干的有些力不从心吧，也许你使用工具的方法不对呢？”我说：“不对？你干干试试。”说罢，右手拿起铁锹，说道："双手一起用力，但铁锹不要铲到地面，然后一提，放到一边。我一看，原来这么简单，我会了，满脸的不服气。这时我又想到歌词中的“带我飞，飞过绝望”。也许是因为我已长大，羽毛也在不断丰满。我已不是原来那个整天抱着泰迪熊乱跑的小女孩，不是那个软弱的受了委屈就哭的孩子。我七年级了，暴风雨过后的天空是蓝的，磨砺后，应该更加坚强。

　虽然我没有资格谈理想，可是我拥有自己的梦想，梦想朝着远方，不断翱翔。

　让我们用成熟的颜料去描绘一幅崭新的画作，让我们满载着新的希望，再次插上一双成熟的翅膀，飞往成功的彼岸。

　“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮。”

翅膀的话题作文 篇5

　金叶飘落，秋风送爽，又是一个好日子。

　“唰——唰——“我们正拿着大扫把在室外扫地，只要扫地声一响，树叶就活泼起来，都向一个地方争先恐后跳去，好像要开什么会议一样。一个小女孩走过我们的卫生区，随手把一个纸团扔到了地上，若无其事地走开了。“咚咚……”一阵急促的脚步声声响起，原来是一位大哥哥去上课呢，他跑到纸团旁边，弯腰很自然地把纸团捡起，扔进了垃圾桶里。

　他那一对文明的翅膀悄悄地长了出来。

翅膀的话题作文 篇6

　“天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光！”就像羽泉唱的，我们都有权利飞翔，也都能飞翔！——题记

　春季运动会举行了，一向参报的我，这次也不想缺席，可因少了“垒球”这个项目，所以我必须另选一项，在左思右想后，我选了1500米。其实我心里也没底，只想蒙混过关，充充数而已，专心的去准备“跳高”这个项目；再有，就是觉得我长跑还可以，在班里也算厉害的，所以也没多想。

　可是，一到场上准备时，我原本还算轻松的心情却突然晴天霹雳，一把将我拉向胆怯的深渊。其他人都是个个面带笑容，将这个项目看得很轻很轻，还不时跟别人说笑话，谈笑风生一般。而我呢，本想着人会少的可怜，可一看，哪里少了！还有这么多呢！我不停打颤，深咽口水。这次遭大了，肯定要丢人了。可是为了显得自己很合群，我便装作镇定，而心里却波澜起伏。

　但在这时，同学们陆续地跑来为我加油打气，让我不要丢了班里的脸。看到大家的热情，我那原本冷落孤独的心顿时充满能量，我好似明白：我并不是一个人，我的身后还有大家！

　大不了，拼了！！！

　于是，指令枪一响，我便像着魔一般往前跑，什么也顾不上，因为那时，我便由一只受伤失群的无助雏鸟，在大家的拥护下，重振羽翼，翱翔天宇！

　可跑完几圈后，我便渐渐慢下速度，我没有力气了。呵，要结束了么，不甘心啊，就这样让大家失望了，我也真没用啊。即使鸟儿可以重振天宇，但终也会断翅。但是我在经过观众台时，大家使劲地为我呐喊，我便“心血来潮”，心中一股无名的能量爆发出来，不停地加速，加速，冲过了终点。

　躺在了草地上，望着天空那蔚蓝的天空，还有那群鸟儿，。哼，才第三名么……当得知是第三名时，我有点失望，但是大家都说我很棒，总算没辜负他们的期望。我再次躺下，天空的那只折翼的鸟儿，再群鸟拥护下，跟上了大部队，激动地鸣叫，天空留下了群鸟们划出的美妙的弧线……

　我能成功的原因，我想，是大家对我的期望，像群鸟一般拥簇我，像顺流的风力推动我，让我，这只受伤的鸟儿，带着大家的期望，翱翔！

　每个人都被上天赐予一双翅膀，引领我们去飞翔，到达我们心中的梦想。艰难险阻算什么呢，阻挡不了我们的脚步。因为，我们翅膀可以挥动的原因，是因为它寄托了大家无限的期望，还有我们自己心中的希望！带我成功破万里浪！

　“天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，梦和现实有多遥远，等待穿越的瞬间。天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光！”

翅膀的话题作文 篇7

　每一次都在徘徊孤单中坚强，没一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

　没个人一出生，就是一个可爱的天使，也许跟随着他的降生，来临的是幸福；也许却是灾祸。但是，请记住，当你徘徊时，当你孤单时，要坚强，因为你是一个天使，应该带给你周围的幸福而不是悲伤；当你受伤时，不要流泪，不要是行心，因为你是一个天使，你应该带给周围的人快乐而不是悲哀。在绝望时，相信自己有一双隐形的翅膀，会带着自己飞过绝望。

　不去想他们拥有美丽的太阳，我知道每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望

　只要坚信，你拥有隐形的翅膀，你是一个天使，你终会看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；终会翱翔在天空，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧！

　当他们拥有美丽的太阳，而你却没有时，应该去看另一个事物，你会发现，每天的夕阳也会有不同的美丽。相信自己有隐形的翅膀，带你飞，给你希望，让你在绝望中坚强，让你在受伤时不闪泪光，让你在徘徊和孤单中学会勇敢

　隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。作文

翅膀的话题作文 篇8

　“梦是远远飞翔，你就是我左半边翅膀”有一首歌叫左半边翅膀，有一个人叫徐筱澈，她说她有着左半边翅膀。

　过肩长发，标准鹅蛋脸，脸上架着一副黑色的笨重眼镜，娇小的身材，并不出众的她就是徐筱澈。她今年才六年级啊，却有着不同于同龄人的思想，简单来说，就是过于成熟。隔壁班的陈梓晨是她唯一的玩伴，也是她的邻居。他们小时候就一起玩耍，只有在面对陈梓晨徐筱澈才会露出她的笑容，她笑起来其实很美，两个淡淡的梨涡挂在嘴边。可是她总是过于忧愁，父母的离异使她一直无法面对

　陈梓晨是个开朗的男生，在哪他都总是最受欢迎的那个，重点是!他有着超级无敌帅的脸蛋!徐筱澈一直都暗恋着他，而陈梓晨对所有人都是一个态度——非常好。所以徐筱澈很苦恼啊!

　那天，徐筱澈的父亲回来了，他一身酒气，对着她的母亲发火，还砸着她家的东西，她站在门口，不敢进去。于是她捂着耳朵，冲出楼道，她该去哪啊泪水湿透了徐筱澈的脸颊，她是害怕吗，她是讨厌吧她讨厌她的父母，她不理解，既然两个人不喜欢，那为何要在一起为何要生下她为何啊正当她哭得鼻涕眼泪“满天飞”的时候陈梓晨出现了!“是筱澈吗”他温柔而富有磁性的声音环绕着徐筱澈。徐筱澈此时如此狼狈，怎会愿意给陈梓晨看见她拽起书包，以百米冲刺的速度跑开了。“徐筱澈!你体育课可没有跑得像现在那么快啊!”陈梓晨的声音在她身后响起。他有追上来吗徐筱澈其实很希望他可以来安慰自己，可以他好像没有追来!徐筱澈笑了，自己是有多自不量力啊!突然，她被人往后一拽，重心不稳的徐筱澈顿时坐倒在地!陈梓晨对她喊道：“你过马路不看车啊你是不是眼瞎啊!白痴一个!”徐筱澈捂起脸，哭了起来。陈梓晨怔住了，而路人也对他指指点点!他的脸红透了!“徐筱澈!我，我不是故意的嘛!”他低下身来扶起徐筱澈。而徐筱澈彷佛泪腺发达，一路哭啊哭陈梓晨带她来到操场，听她说完她自己的遭遇。那时的陈梓晨决定帮助她。

　之后的陈梓晨和徐筱澈就像变了个人，他们拼命学习，学习进步飞快!一年后的他们位居学校第一第二。毕业典礼的那天，学校播出了一首歌《左半边翅膀》，陈梓晨在音乐的旋律中对徐筱澈说：“我愿做你左半边翅膀!”徐筱澈笑着笑着，哭了

翅膀的话题作文 篇9

　我多么希望我能拥有一双翅膀，跨越眼前那高不可攀的跳杆。

　可事实无情摧毁我的希望，练习跳高枯燥无味。几经失败，腰酸背痛，一点儿成功的喜悦也没尝到。我失落地准备做最后一次尝试。面前的跳杆将近我的身高，看着它，我渐渐晕炫。开始助跑，一股力量拖着我，刚接近起跳点便停了下来，唉，我竟连跳起的勇气也没有了。

　时近黄昏，所有人如同归鸟，纷纷离开体育场，只剩我孤零零一个人。一个朋友临走时对我说：“别练了，你不会成功的，还是留着体力好好学习吧。”说完大笑着走开了。“也许你可以试试兴奋。”另一个朋友说。

　于是我去小卖部买了罐咖啡，可结果不尽人意，只提高了两厘米，而且，第二次连两厘米也未到。它真是比大山还难越过啊，我绝望了。跳杆反射着星光，仿佛有了眼睛，讥讽而愤怒地对我说：“难道你就这么点能耐吗？我想起了前几天我对同学夸下海口，一定能拿第一，心中便燃气斗志，说什么也不能落下一个言而无信的印象，更不能让别人看不起！我回到起跑线，目光坚定地朝侮辱我的跳杆，我心中喷涌着的一腔热血已经化作翅膀，带着我的心飞越了跳杆。这一回我做好了准备，起跑后绝不撤退。平地一声雷，我跳了起来，精准地完成所有的'动作，如同有了一双隐形的翅膀，找到了飞的感觉，眨眼的功夫，结束了，我成功的喜悦让信心倍增，坚定不移地一次又一次尝试，一次又一次腾飞……终于，我做到了，技术足够娴熟，随时可以轻松地面对曾经奴役过我，现在却成为我手下败将的跳杆。

　雄鹰之所以拥有强壮的翅膀去翱翔天空，是因为他曾经展望过天空，对有朝一日能够战胜充满无限信心与激情。我们只看见它涉猎时展翅一瞬间的辉煌，却不见他曾经坚强，脚踏实地与蓝天不断博弈。飞翔是没有技巧可寻的。

　现在每当我遇到挫折，想投机取巧时，都会来到这里，寻找跨越困难的翅膀。偶尔，还会听见幼稚而可笑的宣传：“一天增高一 尺，报名即可传授跳高之独家秘诀。”

翅膀的话题作文 篇10

　我有一双沉重的翅膀，那是父母用双手掺着汗水编制而成的。挥动着这双翅膀，我才得以飞翔，去完成我的梦想。

　在一个雪后的冬日下午，阳光四射，我从遥远的学校返回家中。家里无人，于是我便去郊外的田地。一路上，路边停满了各式各样的中巴车——这些皆是被草莓吸引而来的。我的家乡素以“草莓之乡”著称，在我们村家家户户大棚里都种着草莓，一年四季常有游客前来观赏采摘。可惜我家的大棚却因位置偏僻、交通不便，很少有游客来，因而少了一笔可观的观赏费。由于无人采摘，父母不得不亲自采摘并拉到集市上卖，其中的滋味难以言喻。

　穿过狭窄的小径，越过田埂，冒着寒风，我来到了大棚。外面虽是冰天雪地，但棚内温度却高达二三十度，颗颗鲜红的草莓舒服地躺在绿叶中，宛如春天一样生机勃勃。我抬眼望去，看见那头单薄苍老的母亲正半跪着摘草莓，动作迟缓——大棚高度只能容下半个身子。这头父亲正在弯着腰，吃力地挑着一担草莓，那几乎弯成九十度的腰、布满皱纹的脸令我心凉。我知道他们辛苦劳作完全为了供我读书。二年半前，当中考成绩出来时，我与高中可以说已失之交臂了。当无奈的我含泪决定外出打工时，父亲一把拉住了我。那时我看到了他不住颤抖的面颊以及同样含着泪水的眼睛。他默默拿出家里所有的积蓄，托人找关系，终于把我送进了高中，让我重新回到知识的殿堂，也让我这只折翅的鸟儿再次有了腾飞的机会，去实现翱翔蓝天的梦想。如果当时我选择了打工，父亲现在也就没必要这么辛苦地在田地里挥汗如雨的耕作。这三年父亲竟像老了十岁，是我那昂贵的学费，让这个不富裕的家庭过得更加拮据，是父母在用他们年迈的身躯、逝去的容颜，为我打造那飞向梦想的翅膀。我是站在父母佝偻的脊背上起飞的，我飞得越高，父母的脊背被压得越弯。

　父亲看见我来，嘴角扬起一丝淡淡的微笑，只说了一句：“帮你妈去吧！”我“嗯”的一声，不安地弯着腰走过去。蹲在地上，耀眼的阳光晒在背上暖暖的，我小心地在田间挪动着身子，仔细地挑选着成熟的草莓。不知何时，已汗流浃背，于是我不得不脱下一层又一层厚厚的冬装。但是汗不流了，腰却无法挺直，屈得难受，只恨不得直挺挺地躺在地上。母亲见了，轻声说：“出去吧！别忘了穿衣服！”我如获释命，快速地逃出去。

　棚外，夕阳已下，风却呼呼地刮着，大棚上的塑料膜被吹得哗哗作响。我不禁打了个寒颤，看见父亲正在棚旁拉着夹杂着霜雪的沉重的草苫子——怕夜间冻死草莓，累得气喘吁吁。我奔过去，帮他一起给大棚盖草苫子。盖完后，我和父亲累得抬不起双臂，却相视而笑。

　我有一双无形的翅膀，沉甸甸的，带着泥土的气味，带着草莓的颜色，带着父母的关爱与期盼。我要用它来翱翔，完成我的梦想。

批评应注意和讲究哪些方法和技巧

1、建设性。批评的出发点是为了帮助对方改善行为提升绩效，而不是仅仅指出问题；

2、可操作性。批评的目标是对方可以确实能够短期就能改进并且能够努力达到的行为。并且有现实的资源可以支援他打到目标；

3、私密性。公开表扬，私下批评。没有特别的原因，不要在第三个人面前批评他人。不要妄想用公开批评的方式，杀对方威风。逞一时之快，很容易招致对方日后更为猛烈的报复；

4、互动性。批评不是单纯的你说他听，而更像是一个绩效改进的计划沟通过程。注意倾听对方，可能比你说还要重要；

5、及时反馈。对方日后有进步，要及时肯定，及时强化，激励对方彻底杜绝类似的错误，实现确定的进步；

父母批评孩子时，应注意掌握哪些技巧呢

就事论事，不要把话题扩大

然后多些正面的教育

不要伤害孩子的自尊心

调情也讲究方法和技巧 情人间调情技巧有哪些

说实在话，很多男人都希望自己的女人在床上娇喘吁吁， 迭起，只是相当一部分男人执著在自己 时间或者家俱尺寸的问题上了。实际上女人是相当感性的生物，在 中单纯的长时间活塞运动或者大个弟弟并不能帮助她们达到极点

批评男孩需要讲究什么技巧吗？

1、表扬为主，批评为辅

父母教育男孩要以表扬为主，在表扬的过程中有意识地给男孩一些批评性的暗示，或者在表扬之后，用温和的语气指出男孩的美中不足。

2、耐心倾听他的解释

男孩犯错误的时候，父母要允许男孩作出解释，耐心倾听男孩的诉说。如果硬生生地让男孩违心地接受了批评，不但会让男孩的心里感到委屈，父母的教育也没有任何效果，还可能引发种种弊端。

3、不要大声地训斥他

父母应以低于平常说话的声音批评男孩，用温和的语言引起男孩的注意，也让男孩易于接受，认真地倾听你说的话。

4、犯错时父母不妨适当地沉默和暗示

男孩子做错了事总担心父母会责备他，相反，如果父母在这个时候保持沉默的话，男孩反而会紧张，会战战兢兢地感到不自在，进而反省自己的错误，更好地改正。

中考前应注意哪些问题，答题技巧、方法

心态平和，遇题莫慌 沉着应对 仔细审题

柳叶兰的养殖方法和注意事项有哪些技巧

柳兰　柳叶菜科 柳兰属

学名 Chamaenerion angustifolium ( L) Scop

别名　红筷子、柳叶兰、遍山红。

蒙名 呼崩－奥日耐特

形态　多年生草本，高约1米。茎直立，通常不分枝。叶互生，披针形，长7－15厘米，宽1－3厘米，边缘有细锯齿，两面被微柔毛，具短柄。总状花序顶生，伸长，花序轴被短柔毛。苞片条形。花大，两性，红紫色，具长约2厘米的花柄。萼筒稍延伸于子房之上，裂片4，条状披针形，外面被短柔毛。花瓣4，倒卵形，顶端钝圆，基部具短爪。雄蕊8，向一侧弯曲。子房下位，被毛。蒴果圆柱形。种子多数，顶端具一簇长约1－15厘米白色种缨。

生境　生于山坡、林缘、火烧迹地与采伐迹地、水边、路旁。

经济价值　根状茎及全草入药。全草：辛、苦、平。根茎有小毒。下乳，润肠。治气虚浮肿，肠滑泄水，食积胀满及肾囊肿大

种植方法

柳兰繁殖采用种子繁殖，也可分株和扦插繁殖。

柳兰[2]

繁殖培育：繁殖用扦插、播种或分枝。

1 种子繁殖：

1） 种子收集：每年9~10月，柳兰蒴果成熟即可采集，把蒴果剪掉，放在地上，太阳一晒，蒴果开裂，种子出来，去掉杂质，将种子收集起来，即柳兰播种材料。种子可干藏，翌年播种，播前温水浸种12h，催芽5~7天，在20~25℃条件下约1周出苗。

2） 整地作床：苗圃选在通风向阳山坡，播前进行细致整地，使土块均匀，达到细、平、匀。并对土壤进行消毒处理，且灌足水，保墒使土壤溼润。

3） 播种：春播和秋播均可，多在早春进行。可采用条播或撒播。每千克种子约有40万粒。每公顷播种量为75kg，必须浅播，播完后，上面薄薄的盖上土，种子易萌发。幼苗高5~6cm时分苗，经过1次分苗后于5月初定植露地。

2 扦插繁殖：在生长季进行扦插。主要作法是摘取带顶芽的嫩苗，摘后即置入盛清水的提桶内，避免嫩芽萎蔫并防止污染。播时摘去下部叶片，密插入溼沙床或蛭石内，在全光照或半光照下，经常喷雾保溼，适宜温度15~20℃，一般插后10~15天可以生根，约1个月可移到圃地或上盆种植。

3 分株繁殖：春秋两季均可进行。春季将地下横走根状茎挖出，切割成若干段埋入地下，即可长成新的植株。在秋季柳兰分株时，一定要带好土球，上部分茎干可剪去一部分，目的是减少蒸腾作用，达到水分代谢平衡。采挖时不要伤根，带好土，用袋子或花盆包装，这样有利于成活。分株完后，须经常保持溼润，运到栽培地时，快速进行种植。种植好后，要灌足水分，搭好遮阴凉棚，这样可大大提高苗木成活率。

田间管理

1 ）播种苗5月份可定植；扦插苗9月份或翌年春季进行定植，株距30cm。

柳兰[2]

柳兰喜光、喜凉爽及溼润气候，因此，栽培时要注意多浇水，这样有利于生长发育。柳兰喜排水良好、肥沃和溼润的土壤，因而可定期施肥及灌水。

2） 定植后，可每10~15天浇水1次，施足基肥，在其生长期可追施稀薄人粪尿肥1~2次。这样有利于生长、发育和开花结实。栽培适时浇水。柳兰通常不分枝，可于花序形成前进行摘心，促使侧枝萌发，则每一侧枝顶端均可形成花序，并且可以矮化株形，大大增加其观赏价值。开花后剪去上部花枝，促进新生分枝，可形成新花芽，继续开花。柳兰的管理较为简单、粗放。

菱形瓷砖铺设方法和注意技巧

地砖菱形铺贴—地砖菱形铺贴干贴法

瓷砖黏着剂：也叫干贴法，是一种较为新型的铺装材料，它一改砂浆水泥的溼铺贴方法。这样的干铺贴方法不需要预先浸水或者打溼铺贴位置。只需要基础条件较为好的就可以了，既超过了传统的砂浆水泥铺贴效果，而且铺贴起来工程量也没有那么大。特别适合作业面较少，工作环境不太理想的家庭装修选择。

地砖菱形铺贴—地砖菱形铺贴多彩填缝剂

一种不是普通的彩色水泥的铺贴材料。一般用于留缝铺装的地面或者是墙面。优势在于，使其颜色的固着力较强，耐压耐磨、不碱化、不收缩、不粉化，不但可以改变贴上不牢固的问题，而且可以使缝隙的颜色与瓷砖相互协调，两者之间有一个互相照应。

地砖菱形铺贴—地砖菱形铺贴封边条

这样的辅助材料可以使得铺装中的阴角、阳角施工工艺有很大的改进。不需要以前的瓷砖45度角的切边，可以大大的节约了工时，减少破损。多种规格的地砖菱形组合：它的特点是选择不同尺寸的地砖菱形进行铺装，由于不同大小的组合方式，可以使得地面铺设瓷砖更加生动、更有个性。

地砖菱形铺贴—地砖菱形铺贴留缝

现在市场流行仿古地砖的铺设，很多对于铺装时留出的必要缝隙用彩色的水泥进行填充，使其显示效果统一，更加好强调凝重的历史感，采用垂直的铺装与45度的斜铺结合，这可以使得墙面较为单调的几何线条变得丰富起来，更显得出空间的立体感和独特的装修感觉。

希望众易居的回答能够帮到你。

开花杜娟的养殖方法和注意事项有哪些技巧

杜鹃花扦插及养护管理技术

杜鹃花扦插一般选在每年的2月至5月份，但掌握好技术，全年12个月都可以扦插。

工具材料

首先要搭好塑料棚，长度不限。可根据扦插数量将宽度设在2米至25米之间，高度在1米左右，但必须搭牢坚固，既要防风，又要防雨，不然坍塌损坏会前功尽弃。其次，搭好的塑料棚上面要遮阳，距棚高最好在1米以上。

如温度过高，在28℃至30℃以上、阳光很足的情况下，可以在塑料棚上加盖一层遮阳网或两层，当温度超过35℃时，塑料棚上面要洒水降温，根据温度，自己掌控洒水间隔时间。

本人根据多年经验总结出，使用铁板沙（山上的风化石）做基质，扦插成活率最高。铁板沙一般有两种，一是灰白色，沙、泥搭配合适；二是土**，次于前种，两种材料基本透气性好，保水适宜，一次喷透，十几天不用再浇。它要好于其他基质，如河沙、泥炭土、蛭石、珍珠岩等。选用铁板沙时，最好选择表面灰尘清理干净的，否则病菌易在沙床里滋生，导致扦插苗成活率降低。将铁板沙运到扦插房铺地8厘米至10厘米厚即可。

插穗选择

将生长的各种杜鹃花选作插穗后，枝条半木质化时将其剪下，剪断留4厘米至6厘米后，将其底部叶片剥掉留其上端三四片叶片，80至100根捆成一捆。选择插穗时最好选用当年修剪后生长的旺枝，一般在6个月左右即可，切不可选用弱枝和跨年修剪的老枝。

准备工作将生根剂（粉）一袋40克兑水5升至8升放到盆中，如正常的洗面盆可分为5盆，水深距离盆底部大约两厘米，将捆好的插穗放入盆中浸泡，大约浸泡4小时后拿出扦插。

扦插要领

首先要对大棚进行消毒杀菌，将生石灰洒入地面或喷施一次高锰酸钾等，再将铁板沙铺8厘米至10厘米厚，用木板刮平，然后将插穗插入沙中，插穗插入三分之二最为适宜。每行株距在2厘米至25厘米之间，扦插完后要用喷壶将水浇透。例如，一棚扦插大概在两三天或5天至10天之内完成，每次插完后用水浇透。

封棚管理

将最后一根苗扦插到棚中后，要进行一次全面喷水，叶面晾干后再进行一次全面杀菌，主要是杀黑斑病菌、螨虫、蚧壳虫、蚜虫等。因为有些插穗的病菌残留在叶面上，进入棚内，高温高溼的环境又适合很多病菌的滋生，这样必须全面杀菌一次，大棚封闭。

日常管理

阳光扦插苗最怕的是阳光，封棚后光照每天都需要，但要遮阳。当光照强度大、温度在30℃以上时，需要遮三层或两层遮阳网；温度在20℃至30℃时，遮一层或两层；温度在20℃以下，遮一层或不遮。早晚两头不遮，阴天、下雨不用遮阳。

如果遮阳不好，一旦太阳晒上去，插穗很快枯萎，叶子呈褐色，几天后整片死去。遮阳也要限度，不能怕晒死整天把棚遮得黑黑的，这样容易造成光照不足，导致扦插苗腐烂变黑，造成大面积阴死。如阴雨连绵季节不见阳光，可采用补光灯。

温度扦插苗最佳温度在20℃至35℃之间，如果管理得当，大概40天就可出棚；如果达不到以上要求，可在60天左右出棚。温度靠阳光调配，温度低了遮阳少一点；温度高了，遮阳网多上一层。

浇水俗话说，“养花全看一把壶”，很多花养死的原因在于水。就是说，花养得好与坏全在浇水上。扦插苗无根，刚插入沙土里，没有水不行，但水大了也不行。它的成活是靠阳光、温度、时间才能慢慢生出根来，因此必须掌握好浇水。铁板沙透气好、含泥量适合，但刚刚扦插必须两三天喷一次叶面，不要水大。半个月后每隔10天左右喷一次；如阳光足、温度高，可以七八天喷洒一次；如连续阴天、下雨或温度低，15天左右喷洒一次即可。

放风如连续高温，棚内温度接近35℃以上时，可在棚两侧轻微放风或两侧塑料薄膜剪个10厘米漏眼让空气流通。出棚前在两个月内发现根全部长得很好时，应提前四五天放风，先从入口两侧放，再全面放，应在阴天和晚上放风，切不可大风天、高温天放风。

出棚前应做到的几点：扦插苗在两个月左右，即根正常生出几百条毛细根时需要移栽；准备好容器，如营养钵、槽盘等；地栽时铺池整地，选好基质；搭好遮阳网；喷洒药物杀菌。

注意事项

一是雨季来临，棚周围一定要做好排水措施，防止雨水浸淹，一旦浸泡到苗，就会全军覆没；二是棚搭的上盖需检查好，如下雨时发现积水的位置，马上采取措施，不要有漏眼使雨水流进棚内，一旦滴漏，棚内扦插苗就会渐渐阴死。

望采纳哦！

紫玉兰的养殖方法和注意事项有哪些技巧

紫玉兰

喜温暖溼润和阳光充足环境，较耐寒，

但不耐旱和盐碱，怕水淹，要求肥沃、

排水好的沙壤土

唱高音应注意哪些技巧？

一、人类歌唱本能你听过雨夜盲女的哀曲吧？也听过快乐的男女山歌对唱吧？这些人从未受过声乐训练，全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件，连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的。遗憾的是，我们却往往摒弃这种自然的条件，而去苦苦地找寻一些“捷径”、“秘诀”，那是很可悲哀的事。歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与 思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心；他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。二、先喊出高音来我们做任何一种运动，比如推铅球，一定要先有举得起铅球的力量。练武术的人为了增加手脚的力量，先练挑水，手脚有了力量后，才可以在舞大刀时不至于脱手飞了出去。我们的声带，要能够抵抗下面送上来的高压，才能发音。有人问，在高压的情况下，声带发出声音会不会发生喊叫的情况，会不会喊破声带呢？不会的，只要保持正确的呼吸及歌唱姿势，是不会喊破的。至于高音的位置及掩盖问题，你的高音还未喊出来又怎样去定它的位置呢？我们先由下喊起，半音上去，＃f2、g2、＃g2为止，五个音成一组。开始不要喊太多，因为一上来你的呼吸和歌唱姿势未必对，要边唱边纠正，等各方面都配合好了，不妨多喊一些。等#g2唱好了以后，a2是另外一种呼吸方式。我们知道唱高音时要把气息用高压的方式压上去，实际上在这时要用到腰部的气（见下节），用腰部的气喊好了a2后，再用同样的气喊降b2。一般来说，唱高音声部的人的高音是天生的，只是我们不去用它罢了。一个女孩子从未受过声乐训练，一般只能唱到f2，但当她突然碰到一件恐怖的事情时，他会情不自禁地尖叫起来，而这一声尖叫，可能到达highC的f3，但平时无论如何她也不会发出这么高的音来。所以不要有顾虑，要大胆地喊出高音，多喊是有好处的。三、呼吸及姿势我们如果也有机会碰见一件十分令人吃惊的事而失声尖叫，我们一定要记住那个喊叫的姿势，再拿来唱高音，那就对了。唱高音不同于唱低音，是将气压成一条细线，冲击声带。当横膈膜的力量已经用到顶点，而无法加压时，就须用腰力。前面讲过，肺叶比肺尖大，也即是下面比上面大，上面的肺尖被肋骨向外扩张。用腰力，是先用手叉腰（这时不必注意腹肌，在吸气时它会自然地起作用的），把气吸到腰的四周，感觉到前后腰部膨胀起来，然后把气闭进来（张大口，见图七），用力把腰及肋骨向里一收，胸部向上一挺，你会感觉到压力压住了上颚，这就是用腰力的方法。前面讲过，f2--#g2我们用腹肌的收缩来增加压力，到了a2就用腰力，到降b2时，因为只需要少量的气（但是要用高压力的气），只要将上唇照打呵欠的样子张开就行了，要露出少许上面的牙齿，舌尖平放在下面的牙齿上，就能唱出降b2来了。由降b2以上，到highC以上的音，方法与降b2是一样的。这里再举一个例子来说明用腰产的力唱高音。用腰部的力来唱高音，等于将一个长形的气球充满气后，用手将下半部一捏，那上半训就胀满起来，这好比是横膈膜已上升到顶点，不能再上升。我们将腰部吸满了气，然后整个腰部及下面张开的肋骨向内一收，胸部挺出，就好象用手捏气球的作用一样，产生了一股强烈、上升的气流，而这正是我们唱高音要用的。四、Close及掩盖从前学唱歌的时候，当唱到高音，就要Close！当时真是“如入五里雾中”。而这个字，中国至今也还有人在用。由于对Close的真正含义搞不清，不知道害了多少男高音，也糟蹋了许多好的声音。我对Close的见解是：关闭下面的共鸣箱，而开启上面的共鸣箱。我们唱高音时需要头腔共鸣，那就得提高软盖。我们开上唇，目的是提高软盖，同时还要用腰力来顶开软盖。至于今天国内有人用“掩盖”这个名词，我认为比较好，它的意思是高音不可太白，要多少有点掩盖，就好象上面有一只碗，覆盖著高音一样。我曾经向许多老师求教对Close的解释问题，但都得不到结果。后来去义大利，请教了一位老师，回答是：我们义大利从来未听说过这个字。试问：“关闭”了怎样唱歌？至于今天我们用“掩盖”代替“关闭”来解释Close，那是很明智的。当我们唱高音时，我们的上颚向上提，软口盖升高（打呵欠状），气压向上挤，聚到上面，形成一个象教堂那样的圆顶空间，也就是要让气体充满这个空间，这样，才会发出漂亮的高音。如果上面不开启，空气上不去，哪里还有高音呢？所以，用“掩盖”也表示了声音向上集中的意思。我们可以再作一个试验来找到这个感觉：当我们打呵欠的时候，会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉（平时感觉不到的），那就是上面有了一个空间，气息也进去了。五、越高越容易当我们练到降b2时，应该说已经突破了高音的困难，可以很容易地唱到b2、c3、＃c3、d3了，因为唱这几个音的方法与唱降b2的方法并无居的分别。唱降b2时喉咙已开得比较小了，因为嘴越是张大喉咙越小，所以，不用害怕更高的音，所需要的是急速的气来支援高音，而急速的气，是靠平时的刻苦的气息练习得来的。六、支点与对抗如用双手举起一副石担，我们的脚是向下踩的，土地是起向上托起的作用；我们的手向上推，而石担又是向下压。于是，这里就有四个方向的力，脚和地面产生了一种对抗，手和石担又产生了对抗。我们人的身体等于气柱，小腹和声带是气息的两个支点。气息往上走被声带挡住，这里也有“力”的对抗问题。那么，在歌唱时小腹的支点有无变化？如果有变化是向上，还是向下？关于这个问题是有争论的。唱歌时，气息不停地向外流出，气柱越来越短，同时，小腹也向内收进来，帮助压迫肺中的气产一定的流量拨出。在这样的情况下，怎么可能把“支点”老是放在一个固定的地方，而不随着气息的运用向上移动呢？但我们不可忘记，虽然“支点”随着气息的拨出不断地向上移，还是要保持住那向下压的力量。试想，我们如果要拿到高处的东西，伸长了手仍拿不到时，那么就要在脚下垫一个箱子，如果还是拿不著，只能再加一个箱子，这样“支点”不就提高了吗？怎么可能停在下面不动呢？我在新加坡听过一个女高音独唱，她是代表加拿大到各国作巡回演唱的。但她唱到高音时，脖子拉得长长的，让人看了很不舒服。原来她是专唱德国Lied的，德国派唱法主张“支点”永远在腹部不变。试问唱高音怎么可以把音管拉得那么长呢 我们再看看前面所述的打气筒原理，活塞柄不断向上推，活塞也随之渐渐地上去以保持筒身的压力，气息则从筒口喷出。如果将气筒打气比作人体的歌唱活动，即是说，横膈膜和声带的距离越来越短，所以支点也逐渐改变位置，怎么可能老停在固定的地方不动呢？七、用工具来测验用一块木板，长度比我们的肩宽一些，宽度比我们的鞋子长度稍宽四角打一个洞，用两根绳子穿过洞，绳子的长度与我们垂下的手指处相齐（参阅图八）。我们站在木板上，吸一口气，然后将气闭住，张大口用力拉绳子，就可以感觉到什么叫对抗了。这时，我们的脚增加了与地面的对抗，同时也了体内的气息与声带的对抗，这样高音更容易出来。我们还可用可口可乐的空铝筒（空啤酒筒），剪成象邮票大小的铝片，将两片铝片合起来（用手将铝片弄得稍弯曲一些），于是合起来的铝片当中就有一个缝。再在铝片的一头夹上一片旧绸布（可叠成三根火柴那样宽），然后用铁丝将铝片绑起来，就成为一个哨子。你试吹一个低音，再吹一个高音，从这一比较中就可以感觉到唱高音的气息和姿势了